Herzlich willkommen

Wahlpflichtunterricht
An unserer Schule findet der Wahlpflichtunterricht in schulform- und jahrgangsübergreifenden Lerngruppen statt. Schülerinnen und Schüler wählen sich jeweils in Klasse 7, 8, 9 und 10 in Kurse aus den Bereichen Naturwissenschaft, Sport, Musik/Kunst, Arbeitslehre/Digitalisierung/Ernährung und aktuelles Zeitgeschehen ein. Hierbei stehen praktische Erfahrungen und auch lebenslanges Lernen im Vordergrund.
Wahlpflichtkurse 2024/2025
WP 7: Wasser (Paul), Rund um den Hund (Widemann), Pflanzen pflanzen (Weckesser), Aquarium (Siebert)
WP 8/9: Klimakrise (Widemann), Aquarium (Weckesser, Siebert), Debattieren (Strasser), Lego (Itzenhäuser), Kreatives Schreiben (Emde)
WP 9/10: Rassismus (Widemann), Abschlusszeitung (Strasser), Ernährung (Weckesser), Allgemeinwissen (Lauterbach)
Weitere Informationen im Überblick
Beratungsteam
Das Schulberatungsteam an unserer Schule bietet eine Plattform für einen regelmäßigen Austausch, um eine bestmögliche Förderung jeden einzelnen Schülers zu gewährleisten und auf seine Bedürfnisse individuell einzugehen. Geleitet wird es von Beratungslehrkräften der Schule.
Am Beratungsteam nehmen neben der Schulleitung jeweils Vertreter aus folgenden Bereichen teil:
Beratungslehrkräfte der Schule im Ostergrund, Schulsozialarbeit der SiO, Schulpsychologie des SSA Fritzlar, Stadtjugendpflege Schwalmstadt/Gilserberg, Jugendamt Homberg, Beratungs- und Förderzentrum (BFZ) St.Martin-Schule, Förderschule Ludwig-Braun-Schule Hephata, Jugend- und Drogenberatung Hephata, Starthilfe Ausbildungsverbund Schwalm-Eder e.V.
Die Sitzungen des Beratungsteams finden regelmäßig im Abstand von ca. 5 Wochen statt. Die für den Schüler zuständigen Klassenlehrer stellen ihr Anliegen vor. Gemeinsam im Team werden im Anschluss Lösungsansätze, Fördermaßnahmen und das weitere Vorgehen besprochen und festgelegt. Ziel ist eine bestmögliche individuelle Förderung für jeden Schüler im Bereich Leistung sowie Arbeits- und Sozialverhalten durch die Vernetzung einzelner Institutionen, die viele Lebensbereiche der Schüler beinhalten.
Unser besonderes Konzept der Lernebene 5/6 ermöglicht allen Schülerinnen und Schülern das selbständige und individualisierte Lernen von Anfang an. Die Schüler können in ihrem Tempo arbeiten und sich an unseren Lerninseln zum Arbeiten und Lernen zurückziehen.
In den oberen Jahrgängen 7-10 werden offene Lern- und Arbeitsformen im Unterricht eingesetzt. Mit zunehmender Reife können die Schüler mehr Verantwortung bekommen. Auch Ihnen stehen Lerninseln in den Fluren sowie Lerninselräume in den Jahrgangsfluren zur Verfügung, um das individuelle Lernen stetig anzubieten.