Schulisches Leben an der SiO

Ganztagsangebot
Nach dem regulären Unterricht und der Mittagspause beginnt bei uns der Nachmittagsunterricht mit vielen unterschiedlichen Angeboten. In diese können sich unsere Schülerinnen und Schüler individuell und nach Interessenslage einwählen. Außerdem besteht die Möglichkeit, an diversen Förderangeboten teilzunehmen (LRS-Förderung, Förderkurse in den Hauptfächern sowie die DAZ-Förderung).
Im Moment befinden wir uns im Ganztagsprofil 1. Das bedeutet, dass wir an drei Tagen in der Woche (Dienstag-Donnerstag) neben Unterricht und Förderkursen auch AGs anbieten von 13.30-15.00 Uhr. Die Arbeitsgemeinschaften sind bunt gefächert und gehen von sportlichen, handwerklichen, über musische und gestaltende Angeboten.
In unserer Mediathek bietet ein Team aus Fachkräften an allen drei Tagen eine kostenlose pädagogische Betreuung an. Dort wird mit den Kindern der Jahrgänge 5-7 gemeinsam gebastelt und gespielt, es können Hausaufgaben gemacht und für den Unterricht und Arbeiten geübt werden.
Das Mittagessen wird in unserer Mensa eingenommen. Es besteht die Wahl zwischen einem vegetarischen und einem weiteren Menü. In der Förderstufe wird das Mittagessen von den Klassenlehrern begleitet und gemeinsam eingenommen.
Schule als Lebensraum
Soziales Lernen
Unsere Schule wird von unserem Schulsozialpädagogen Dieter Eichenauer und unserer Schulsozialarbeiterin Julia von Gimborn-Scharf, sowie ihrem Begleithund Thor tatkräftig unterstützt. Sie beraten unsere Schülerinnen und Schüler und auch Eltern in individuellen Gesprächsterminen zu verschiedenen Lebenslagen und führen verschiedene Projekte mit Klassen durch, um die Klassengemeinschaft zu stärken und eventuelle Konflikte zu lösen. Weitere Projekte und Angebote im Bereich des sozialen Lernens finden sich in unserem Methodentraining wieder.
Charly ist unser Schulhund. Er ist ein Labrador und sehr lieb und verschmust. Ein Schulhund übernimmt pädagogische und psychologische Funktionen an der Schule und im Unterricht. Seine Anwesenheit kann sich im Unterricht positiv auf das Klassenklima und die Lernleistungen der einzelnen Schüler auswirken.
Im Klassenrat, der in Klasse 5 und 6 angeboten wird, lernen unsere Schüler, ihre Interessen und Wünsche zu formulieren, aber auch Probleme anzugehen. Im Vordergrund steht dabei das gemeinsame Miteinander.
Unsere Spielothek ist ein echter Anziehungspunkt in den Pausen. Denn dort können unsere Schüler jahrgangsübergreifend spielen, sich unterhalten oder Spielgeräte für die Pause ausleihen. Denn Spiele gehören in jede Schule! Sie verbessern nicht nur das Schulklima, sondern beeinflussen das Freizeitverhalten der Schüler und fördern ihre Kreativität. Deshalb sind hier Schach, Poker, Darts und auch Billard nur ein Teil der Renner unter den Schülern.
Action und Bewegung gibt es bei uns draußen auf dem großen Schulhof. In unserem DFB-Fußballkäfig finden in jeder Pause Spiele statt. Auf dem neuen Klettergerüst und an der Calistenics-Anlage, die im Frühjahr 2025 fertig sein wird, können sich alle anderen Sportler austoben, um vom Lernen abzuschalten. Aber auch Sportgeräte z.B. Schläger und Bälle können ausgeliehen werden. Wer es ruhiger mag, setzt sich auf die Bänke auf unserem weitläufigen Gelände oder zieht sich komplett zurück in unsere Mediothek. Dort kann man sich beim Lesen entspannen.
Vor allem der Schulkiosk wird in den Pausen regelmäßig aufgesucht. Hier kümmert sich "Sylvie" um das leibliche Wohl unserer Kinder.
An unserer Schule erfolgt zu Beginn des fünften Schuljahres ein standardisierter Rechtschreibtest. Im Anschluss werden eventuelle Nachteilsausgleiche festgelegt sowie die verbindliche Teilnahme an einem LRS-Kurs. Dabei sind die Fach- und Klassenlehrer in einem engen Austausch mit den Eltern. Weitere Förderangebote beinhalten: Förderkurse in Mathematik, Deutsch oder Englisch und verschiedene Förderkurse zur Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen.
Im Jahrgang 5 und 6 bieten wir derzeit für alle Mädchen und Jungen die Lesezeit an. In dieser Zeit widmet sich der Deutschlehrer ausschließlich dem Lesen. Dies beinhaltet auf der einen Seite das sinnerfassende Lesen auf der anderen Seite das genussvolle Lesen.
Für alle Mädchen und Jungen, die Deutsch nicht als Muttersprache erlernt haben, bieten wir am Nachmittag und auch unterrichtsbegleitend eine DAZ-Förderung an, um ihre Sprachkenntnisse zu erweitern und zu festigen.
Begleitet werden unsere Klassen und Lehrkräfte dabei von Lehrkräften der Beratungs- und Förderzentren.